描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
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描写友情的作文

2020-10-28 09:50:43友情的文章访问手机版605

描写友情的作文

  【描写友情的作文篇一】

  阳光斜射进了我们的教室,把我们的小脸照得通红,可是还有两个人的脸阴沉沉的。

  “叮铃铃”,随着放学的铃声响起,同学们从门口鱼贯而出,生怕最后一个走出教室。

  那两个满脸乌云的人就是我的朋友。他俩因一件鸡毛蒜皮的事伤了和气。今天又同时来我家,并都要求我只能让一个人到我家来,这真让我进退两难。

  放学后东明抢先拉住我,说:“快点走,别让丁伟追上来!”我勉强跟着他一起跑。

  跑着跑着,我看见有一个黑影在我们前面闪过。我仔细一看,原来是丁伟呀!我想他一定是抄近道追过来的。

  “你给我站住!难道你要放弃我选择他吗!”

  “我我我,不是是这这这样的的”。

  “你还啰嗦什么呀!快走,赶快回家吧!

  “哦。”我慢吞吞地说,我的头时不时地回过头去看,这毕竟是我从小玩到大的好朋友丁伟呀!

  我跑(zw.作文:关于友情的作文)到家后气喘吁吁。“还好他没有追来。”东明笑着说,“这可不一定哦。”我又看见丁伟这熟悉的身影追来了。

  过了一会,只听见门外有人大喊开门。我想:我是不是要去给他开门呢?“不要给他开门,”东明似乎看出我的心思了。

  我没有回答他,只是静静地静静地听着门外凄凉的哭声,这声音让我心都凉了。

  不,我要给他开门!我下定了决心,把门打开了,看见了一个眼圈红了的人,丁伟。

  我知道,我做对了,我挽救了我们的友谊,没有让一扇冰凉的门隔开了我们火热的友谊!

  【描写友情的作文篇二】

  “我不和你好了!”刚刚还握着手的好朋友,已如风一般的散去。还记得上次大考时,教室外寒风刺骨,可班上的气氛却火辣辣的,只要一点火苗就会燃烧。大家完全投入到紧张的考试中,教室里安静的可怕。“哎呀!”这一声尖叫打破了教室里的宁静。双把杰绊倒了。两个昔日的好友顿时吵得面耳赤红,难道友情真这么脆弱?

  不,不是的。其实,友情破碎了,只需要一点调和剂。闹变扭了,需要一点安慰。意见不同了,需要一点换位思考。我也不例外。

  我和许好雨从小就是好朋友,可上二年级时,因为她的成绩不错,我有些嫉妒,就不理他了。哪怕她自己来找我,我也冷冰冰的,爱理不理。本来排好的节目也散了,友情一下子就飞了。过了一个学期,我已没有了一个知己。每当我看见同学们手拉手,一起说笑,我的心里就漾起一种说不出的感觉,有孤独,无助,还有自责……这是,一张纸条放在了我桌上“不开心?”纸条上的字迹分明就是她呀!我我的心又漾起一种说不出的感激,是我太小心眼了!当我再次和她手拉手时,我明白了,退一步,海阔天空!

  所以,面对友情,请宽容,宽容,再宽容。